वर्तमान पूर्ण काल वर्तमान काल की श्रेणी के रूपों में से एक है। महत्वपूर्ण तथ्यों की सहायता से, हम इस बारे में चर्चा करेंगे कि वर्तमान पूर्ण काल में क्रियाओं का उपयोग कैसे किया जाता है।
वर्तमान पूर्ण काल एक ऐसा काल है जिसका उपयोग किसी गतिविधि या क्रिया को निरूपित करने के लिए किया जाता है जो अभी हाल ही में (तत्काल अतीत में) पूरी हुई है, एक ऐसी क्रिया को निरूपित करने के लिए जिसका समय अनिश्चित, अज्ञात या अभी भी समाप्त नहीं हुआ है, एक गतिविधि को संदर्भित करने के लिए जो शुरू हुई अतीत में और वर्तमान में भी हो रहा है।
अब हम विभिन्न तथ्यों और उदाहरणों के साथ-साथ वर्तमान पूर्ण काल में विभिन्न क्रियाओं के उपयोग को विस्तार से देखेंगे।
वर्तमान पूर्ण काल में प्रयुक्त क्रियाओं के रूप
वर्तमान पूर्ण काल में क्रियाओं का उपयोग विभिन्न प्रकार के वाक्यों को बनाने के लिए किया जा सकता है जिन्हें हम यहाँ देखेंगे।
वर्तमान पूर्ण काल में क्रियाओं का उपयोग फ्रेम करने के लिए किया जा सकता है सकारात्मक वाक्य, नकारात्मक वाक्य, प्रश्नवाचक वाक्य और नकारात्मक प्रश्नवाचक वाक्य।
| क्रम संख्या | वाक्यों के प्रकार | उदाहरण |
| 1 | सकारात्मक | सुधा रह चुका है इतने सालों से इस घर में |
| 2 | नकारात्मक | सुधा नहीं रहा इतने सालों से इस घर में |
| 3 | प्रश्नवाचक | सुधा है इतने साल इस घर में रहे? |
| 4 | नकारात्मक पूछताछ | है सुधा जिया नहीं गया इतने सालों से इस घर में? |
वर्तमान पूर्ण काल में क्रियाओं का उपयोग कैसे किया जाता है
यहां, हम यह पता लगाएंगे कि विभिन्न क्रियाओं का उपयोग कैसे किया जाता है वर्तमान काल.
वर्तमान पूर्ण काल में एक क्रिया का उपयोग करने के लिए, हमें पहले 'है' या 'है' रखना होगा, उसके बाद वाक्य में मुख्य (आधार) क्रिया के पिछले कृदंत रूप को रखना होगा। यदि यह एक नकारात्मक वाक्य है, तो 'नहीं' शब्द को 'है' / 'है' और क्रिया के पिछले कृदंत के बीच में रखा जाना चाहिए।
उदाहरण: सबरीषो खाया है उसका नाश्ता।
उपरोक्त वाक्य में क्रिया 'खाना खा लो' में प्रयोग किया जाता है वर्तमान काल शब्द जोड़कर 'है' के साथ भूतकालिक कृदन्त विशेषण of 'खाना खा लो' जो है 'खाया'।
उदाहरण: सबरीषो नहीं खाया उसका नाश्ता।
जैसा कि उपरोक्त वाक्य a . है नकारात्मक वाला, शब्द 'नहीं' में रखा गया है 'है' के बीच और पिछले कृदंत 'खाया'।
जब वर्तमान पूर्ण काल में क्रियाओं का उपयोग किया जाता है
अब हम देखेंगे कि वर्तमान पूर्ण काल में किन स्थितियों और स्थानों (कब) क्रियाओं का उपयोग किया जाता है।
वर्तमान काल में क्रियाओं का उपयोग कब किया जा सकता है, इस पर एक विस्तृत विवरण नीचे दी गई तालिका में दिया जाएगा।
| क्रम संख्या | जब क्रिया का प्रयोग वर्तमान पूर्ण काल में किया जाता है | उदाहरण |
| 1 | जब कोई क्रिया या गतिविधि हाल ही में (तत्काल अतीत में) समाप्त या पूर्ण हुई हो। | चलचित्र अभी शुरू हुई है। |
| 2 | जब कार्रवाई का समय ज्ञात नहीं है या निश्चित नहीं है। | स्नेहा अध्ययन किया गया है कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी, इंग्लैंड में। |
| 3 | जब क्रिया या गतिविधि का समय अभी भी समाप्त नहीं हुआ है। | प्रीतम काम कर चूका है इस महीने वास्तव में बहुत कठिन है। |
| 4 | जब कोई क्रिया अतीत में शुरू हुई हो और अभी भी वर्तमान में हो रही हो। | वे किया गया है दस साल के लिए हमारे पड़ोसी। |
वर्तमान पूर्ण काल में प्रयुक्त क्रियाओं का सूत्र और संरचना
एक विशेष प्रारूप मौजूद है जिसमें एक वाक्य में वर्तमान पूर्ण काल का उपयोग किया जाता है। आइए अब हम वर्तमान पूर्ण काल में प्रयुक्त क्रियाओं के सूत्र और संरचना को विस्तार से देखें।
नीचे दी गई तालिका हमें विभिन्न सूत्र और संरचना को समझने में मदद करेगी जिसमें क्रियाओं का उपयोग विभिन्न प्रकार के वाक्यों में वर्तमान पूर्ण काल में किया जाता है।
| क्रम संख्या | व्याकरणिक संख्या और विषय के व्याकरणिक व्यक्ति | सकारात्मक वाक्य | नकारात्मक वाक्य | प्रश्नवाचक वाक्य | नकारात्मक प्रश्नवाचक वाक्य |
| 1 | एकवचन और बहुवचन पहला व्यक्ति और दूसरा व्यक्ति | विषय + है + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग | विषय + है + नहीं + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग। | + विषय + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग | है + विषय + नहीं + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग |
| 2 | एकवचन तीसरा व्यक्ति | विषय + है + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग | विषय + है + नहीं + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग | है + विषय + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग | है + विषय + नहीं + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग |
| 3 | बहुवचन तीसरा व्यक्ति | विषय + है + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग | विषय + है + नहीं + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग | + विषय + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग | है + विषय + नहीं + क्रिया का पिछला कृदंत + वाक्य का शेष भाग |
वर्तमान पूर्ण काल में प्रयुक्त क्रियाओं के उदाहरण
आपके अवलोकन के लिए वर्तमान काल में प्रयुक्त क्रियाओं के कुछ उदाहरण और स्पष्टीकरण नीचे दिए गए हैं।
| क्रम संख्या | उदाहरण | स्पष्टीकरण |
| 1 | है प्रियंका काम किया इस कार्यालय में 15 साल के लिए? | इस वाक्य में, 'काम कर चूका है' क्रिया का भूतकाल पूर्ण काल है 'काम' जो अभी भी हो रहा है और इसे फ्रेम करने के लिए प्रयोग किया जाता है सवाल। |
| 2 | रोहित ख़त्म नहीं हुआ है उसकी परियोजना। | 'खत्म नहीं हुआ' क्रिया का वर्तमान पूर्ण काल है 'अपूर्ण' और इसका उपयोग उस क्रिया को इंगित करने के लिए किया जाता है जिसका समय अज्ञात है। का उपयोग 'नहीं' यह एक बनाता है नकारातमकवाकय। |
| 3 | वे गए है हमें इस साल कई बार। | 'गए है' क्रिया का वर्तमान पूर्ण काल है 'मुलाकात' और यह यहाँ समय के रूप में प्रयोग किया जाता है 'इस साल' अभी खत्म नहीं हुआ है। |
| 4 | बैठक अभी शुरू हुआ है। | 'अभी शुरू हुआ है' क्रिया का वर्तमान पूर्ण काल है 'प्रारंभ' और इसका उपयोग यहां किया जाता है क्योंकि प्रारंभ की कार्रवाई समाप्त हो गई थी तभी। |
| 5 | है इसलिए आप पढ़ा नहीं 'फॉल्ट इन द स्टार्स' पुस्तक? | 'पढ़ा नहीं' इस वाक्य में प्रयुक्त वर्तमान पूर्ण काल है। का उपयोग 'नहीं' इस वाक्य को बनाता है नकारात्मक प्रश्नवाचक एक। |
| 6 | विक्रांत खेला था बास्केटबॉल जब से वह एक बच्चा था। | 'खेला था' क्रिया का वर्तमान पूर्ण काल है 'प्ले' और इसका उपयोग यहां एक क्रिया को इंगित करने के लिए किया जाता है जो तब से शुरू हुई जब वह एक बच्चा (अतीत) से अब तक (वर्तमान) था। |
| 7 | बच्चों को नहीं आए कक्षा को। | 'नहीं आए' क्रिया का वर्तमान पूर्ण काल है 'नहीं आया' और कार्रवाई का समय अज्ञात के रूप में प्रयोग किया जाता है। का उपयोग 'नहीं' इसे बनाता है नकारात्मक। |
| 8 | है रूपलाई लौटा हुआ छात्रावास के लिए? | 'लौट आया' क्रिया का वर्तमान पूर्ण काल है 'वापसी' और यहाँ प्रयोग किया जाता है क्योंकि वापसी की क्रिया के समय का उल्लेख नहीं किया गया है। |
निष्कर्ष
उपरोक्त लेख इस प्रकार हमें संबंधित उदाहरणों और स्पष्टीकरणों के साथ वर्तमान पूर्ण काल में विभिन्न क्रियाओं के उपयोग पर एक विस्तृत अवलोकन देता है।
नमस्ते... मैं सौम्या जगदीश्वरन हूं, एमए अंग्रेजी साहित्य में विश्वविद्यालय रैंक धारक। मैंने बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन में मास्टर डिग्री भी की है। मैं जिज्ञासु हूं, क्रिया-उन्मुख अनुसंधान में मेरी रुचि ने मुझे प्रतिष्ठित पत्रिकाओं में शोध पत्र प्रकाशित करने में मदद की। अब, एक करियर के रूप में, मैं एक प्रशिक्षक हूं जहां मैं युवा और आकर्षक छात्रों को सार्वजनिक भाषण और रचनात्मक लेखन की जटिल तकनीकी सिखाता हूं। मुझे उन विषयों पर लेख लिखने में भी आनंद आता है जिनमें मैं विशेषज्ञ हूं और जिन पर मैं शोध करता हूं।
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